روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنایی

با مروري كوتاه بر كتاب‌|هاي پرشماري كه در زمينه روانشناسي و آموزش و پرورش كودكان استثنايي تأليف شده‌|اند به آساني مي‌|توان دريافت كه حجم وسيعي از مطالب ذكر شده در هر يك از اين كتاب‌|ها به صورتي مشترك و تكراري در ساير كتاب‌|ها نيز بيان شده است. حتي در برخي موارد مي‌|بينيم كه يك منبع خارجي توسط مترجمان مختلف در قالب كتاب‌|هاي تازه ترجمه شده‌|اند. نتيجه اين موازي‌|كاري‌|ها، شكل‌|گيري منابعي وسيع و پرحجم است كه در نگاه اوّل، هر خواننده و مخصوصاً هر داوطلب آزمون كارشناسي ارشد را نگران مي‌|سازد.
تجربه مؤلفان كتاب حاضر نشان مي‌|دهد داوطلباني موفق خواهند بود كه با كمترين هزينه رواني و زماني، اين نقاط اشتراك را در منابع مختلف پيدا كرده و با مطالعه و تسلط بر آن بر استرس و نگراني كاذب خود فايق آيند.
كتاب حاضر جمع‌|بندي‌|‌|اي مفيد و معتبر از منابعي است كه در چند سال اخير به عنوان منبع سؤالات درس روانشناسي و نيز آموزش و پرورش كودكان استثنايي در رشته‌|هاي مختلف مورد استفاده قرار گرفته‌|اند. لازم به ذكر است كه به لحاظ پايبندي به اخلاق و اصول تأليف كتب كنكوري، نهايت تلاش را داشته‌|ايم كه از هيچ منبع معتبر و هيچ مطلب مفيدي چشم‌|پوشي نكنيم. تأليف كتابي سودمند و به تبع آن، موفقيت دوستان داوطلب، تنها هدفي بوده كه در نگارش اين كتاب مدنظر بوده است. مطالب اين كتاب نه تنها براي داوطلبان كنكور كارشناسي ارشد، بلكه براي دانشجويان و خوانندگان علاقه‌|مند به مباحث روانشناسي و آموزش و پرورش كودكان استثنايي مفيد خواهد بود.
در تدوين كتاب همواره سعي بر آن بوده كه مطالب ذكر شده از نهايت سادگي و رسايي برخوردار باشد و خواننده انرژي خود را تنها صرف به يادسپاري و يادگيري مطلب نمايد و در فهم متن، كوچك‌|ترين مشكلي نداشته باشد. در بيان، طبقه‌|بندي، برجسته‌|سازي و تدوين مطالب به شيوه‌|اي كارشناسي‌|شده و براساس يافته‌|هاي روانشناسي آموزشي و يادگيري عمل كرده‌|ايم كه اين خود، يادگيري آسان‌|تر و ماندگارتر را به دنبال خواهد داشت.
لازم به ذكر است كه در جهت هدفمند نمودن مطالعه خواننده و نيز آشنايي داوطلبان گرامي با سؤالات كنكور و انجام تمرينات لازم، در پايان هر بحث و در آخر هر فصل سؤالات تأليفي و كنكوري به شيوه‌|اي طبقه‌|بندي شده ‌|آمده است كه داوطلب را از تهيه اين سؤالات از منابع ديگر بي‌|نياز مي سازد.
در انتهاي كتاب، سؤالات آزمون دكتري 94 و آزمون سراسري 94 و 95 با پاسخ كاملاً تشريحي آن‌|ها و 9 مرحله آزمون خودسنجي در سطوح A (ساده)، B (متوسط) و C (سخت) ارائه شده است.